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【2022年校本研修纪实①】 精细管理 温暖育人 “教职工能力提升”专题研修拉开帷幕

【供稿:党政办】 【部门:李静雅】 【校审:陈铭】 【发布时间:2022.07.26】 【阅读: 字体大小 语音播放

为加快学校转型发展,全面提升学校师资队伍职业素养,实现学校全面发展和品质再提升。学校将举行为期五天的校本研修。本次研修采取“线上+线下”相结合,12位专家讲座、5次研讨,将职教政策、制度解读、五育融合、学科建设、个人成长有机凝聚,交叉渗透,相互相融,全体教师共同追寻、学习。

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7月25日,以“教职工能力提升”为专题开展培训讲座,拉开了2022年校本研修的帷幕。

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上午,全体教职工通过腾讯会议认真听讲了安徽省职业与成人教育学会会长、教授李兴旺对新版《职业教育法》的学习解读讲座,进一步了解了现代职业院校高质量发展的法律依归、主要特征、基本要求以及重点任务,明确了新版《职业教育法》具有极其重要的理论指导和现实意义,为职业教育高质量发展提供了坚实的法律保障。

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下午,淮南师范学院教务处处长鲁先文教授以“制度建设与管理”为主题,结合实际案例,向参训人员传授了宝贵的管理服务经验。讲座初始,鲁教授深入浅出地讲解了制度建设的价值意义、体系框架,通过大量案例引导大家认知制度建设的重要性;随后,结合实际管理工作的经验,指出学校制度建设存在的问题,并从制度建设遵循的原则及实施路径等两方面强调如何高质量推进学校制度建设和管理。讲座在参训人员中引发热烈反响,纷纷表示将坚持学思践悟,切实增强做好管理与服务的责任感,做到“岗位上有幸福感、事业上有成就感、社会上有荣誉感”。

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最后,党委副书记、纪委书记许道锦对全天的培训进行了总结。许道锦指出,全体教职工要在本次研修中认真学习、持续提高 ,建立高素质的教师队伍,树立新时期教育工作者的崭新形象。

7月26日至30日,学校将继续开展校本培训,届时将安排校园危机事件管理与网络舆情应对,提质培优背景下中高职院校“双高”“双优”建设,师德师风建设等内容,以期对进一步深入推动我校职业教育高质量发展,推进教育现代化、管理规范化、教学一体化,全面提升全体教职工更好服务师生的能力起到积极有效的推动作用。(文字:李静雅;图片:李静雅)



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