为全面提升教师队伍数字素养与教学创新能力，8月21日至24日，安徽机械工业学校组织开展了2026年暑期骨干教师素质提升研修班，全体教师参与本次培训。本次培训采用“专家授课+现场教学”相结合的模式，旨在系统提升教师运用数字技术赋能教育教学的能力水平。

本次研修内容紧扣人工智能时代职业教育变革需求，学校邀请知名专家教授围绕教育科研、数字技术应用、评价方式变革与教学能力提升等主题开展专题辅导。石强教授在“如何提升教师的科研与教研能力”专题讲座中提出，科研竞争力源于“长期聚焦”与“敏捷响应”的双重能力：既要在主赛道持续深耕、构筑学术护城河，也要对研究热点快速切入、抢占政策窗口期；卞金金教授在“生成式人工智能赋能教学资源设计与开发”专题讲座中，系统阐述了AI作为教育基础设施的定位；张帆书记在“中职教育评价方式变革——以项目化评价为载体，推动关键要素改革”专题讲座中，提出以“实习实训”为枢纽，推动专业、课程、教材、教师四要素在真实项目中动态融合，明确将AI定位为教学的“副驾驶”，教师始终是教学设计的主体责任者与价值把关者；李春林教授在“AI赋能职业教育教学与科研”专题讲座中指出，职业教育的AI应用要以教学真问题为起点、以产教融合为路径、以教师能力跃升为支撑，最终产出课题成果、论文、专利与教学成果奖等标志性成果；曹洁教授在“以赛促教，赛教融合——教学比赛促进青年教师素质能力提升策略分享”专题讲座中指出，教学比赛是职业院校教师突破发展瓶颈、更新教学理念、推进资源建设的有效支点，项目化教学重构须以清晰的逻辑主线组织内容，避免为追求形式新颖而牺牲教学目标的精准落地。

在专题授课基础上，研修班同步开展现场教学活动。参训教师走进科大讯飞人工智能总部园区，围绕生成式人工智能赋能教学资源设计与开发开展实操训练，直观感受人工智能技术在教育领域的最新应用成果；前往张治中故居、黄麓师范学校开展沉浸式现场教学，在追寻教育先贤足迹的过程中体悟育人初心，学习借鉴先进办学经验，进一步坚定了扎根职教、立德树人的信念。

经过四天紧张充实的集中研修，全体参训教师拓宽了专业视野、更新了教学理念、掌握了人工智能赋能课堂教学的实操方法。大家一致表示，本次研修班内容丰富、形式多样，既学习了前沿教育理念与数字技术，又收获了可直接落地的AI教学应用经验，获益颇丰。学校将持续完善教师常态化学习提升机制，引导全体教师把研修所学转化为教育教学的实际行动，深耕职教育人一线，以数字赋能驱动教学改革，为学校办学质量提档升级、实现高质量发展贡献更大力量。（一审：张峰 二审：张境坦 三审：王蒙）