为深入贯彻落实国家职业教育改革精神，推进新时代中职教师队伍高质量发展，3月26日，人文基础系在精艺楼第一会议室组织召开《教育家精神引领下的中职教师队伍建设路径与策略研究》课题开题报告会。
政策引领明方向。会议伊始，课题主持人刘传洋带领与会成员学习《国家职业教育改革实施方案》《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》等纲领性文件，强调课题研究必须紧扣"深化产教融合""强化双师素质"等政策导向，以教育家精神为引领，聚焦中职教师专业发展、师德涵养与实践能力提升三大核心维度，探索具有职教特色的教师队伍建设新范式。框架设计显创新。课题组成员唐玲老师围绕选题依据、研究内容、思路方法、特色创新、预期成果等方面汇报课题设计。多维研讨凝共识。在研讨环节，与会人员展开热烈讨论。讨论内容涉及课程改革、学科核心素养培育、德育创新等多个领域。
会议总结强调，课题研究将坚持问题导向与成果导向，要求各成员深化政策研读、加强校际联动，力争形成可复制推广的中职教师队伍建设"样板模式"。
此次开题会通过政策研读、框架论证、思维碰撞，为课题研究奠定了坚实基础。课题组成员也纷纷表示将用更严谨的态度完善课题研究，提升研究品质，推动学校教育的高质量发展。（文字：陈铭；图片：李静雅）
皖公网安备 34040402000049号
