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学习新职业教育法,践行职业教育使命——思政课教师多角度、多层次开展新职业教育法学习研讨

【供稿:人文基础系】 【部门:缪红娟】 【校审:李静雅】 【发布时间:2022.05.23】 【阅读: 字体大小 语音播放

今年5月1日,新修订的职业教育法正式施行。它的修订标志着我国职业教育进入全面依法治理的新阶段,从职业教育性质、地位、发展路径、教育管理等方面,把职业教育纳入新的法制化轨道,为职业教育高质量发展提供了坚实的法律保障。

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5月22日晚上7点30分,在思政教研室负责人缪红娟的组织下,思政教研室专兼职教师线上开展新职业教育法学习研讨,研讨会上,参会教师逐一发言,分享了学习新职业教育法的所思所想所感。

思政课专兼职教师聚焦教育教学工作,积极开展研讨,并将新《职业教育法》与学校发展目标紧密结合,纷纷表示,一要学习政策,提高政治站位;二要强化学习,增强理论水平;三要重视实践,创新教学方法;四要转变观念,提高育人能力。

大家一致认为,新职业教育法为职业教育的春天带来了希望和憧憬。作为从事职业教育的教师,必须依法执教,在教学过程中,坚持和维护教育法规。新职业教育法为解决现有的职业教育遇到的一系列难题扫除了法制上、政策上、社会地位上、思想观念上的障碍,我们身为职教人更应该不辱使命推动职业教育乘势而上,提升学生的幸福感、成就感和获得感。

通过学习研讨,思政课专兼职教师受到了极大的鼓舞,对职业教育今后的发展充满了信心,同时表示将进一步深入学习领会、贯彻落实新《职业教育法》,深化职业教育改革,在教育教学中不断进取和创新,为提升思政课教学水平、推动学校高质量发展贡献力量。(文字:缪红娟;图片:缪红娟)


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