产教（招办）紧紧围绕学校 “十四五”职业教育发展规划总体部署，以三牌并行、深化校企合作、培养高技能人才为核心方向，全面统筹中、高职招生、学生工学交替实习、中高职就业、企业员工技能培训、技能等级评价五大重点工作，全力推进在校生规模、就业质量、社会培训三大指标落地见效。工作目标明确、推进有力、成效显著。

    一、工作亮点与成果

 （一）招生规模稳步扩大，办学基础持续夯实

   坚持把招生工作作为事业发展的 “生命线”，构建全员参与、全域覆盖、全程服务的招生工作体系。五年完成高职招生1428人、中职招生3449人，顺利实现全校在校生规模突破3000人，圆满完成十四五规划阶段性规模任务。通过优化专业设置、强化品牌宣传、巩固生源基地、生源结构持续优化，通过并加大自媒体宣传如微信公众号、抖音、直播等方式，重点特色专业吸引力不断增强，为学校高质量发展筑牢生源根基。

  （二）实习、工学交替规范有序，育人质量明显提升

    严格落实职业院校实习管理规定，扎实推进学生工学交替、跟岗顶岗实习工作。五年共组织1543名中职学生进入优质合作企业开展岗位实习，全面实行学校加企业双导师制，通过共定实习计划、过程共管、考核共评方式，安排驻点教师全程跟踪管理，强化实习安全管理、维护学生权益保障，使得实习工作平稳有序。学生实践操作能力、岗位适应能力和职业素养显著提升，实习成效得到企业和家长高度认可，有效打通了从课堂到岗位的 “最后一公里”。五年来，中职学生工学交替参与率逐年提高，高职学生就业率最高达100%就业，最低为96.34%。

    （三）就业渠道不断拓宽，高质量就业扎实落地

   始终把毕业生就业摆在突出位置，坚持升学与就业并举、规模与质量并重。不断拓宽就业渠道，主动对接合肥海尔集团、合肥巨一科技动力有限公司、淮南钱潮承有限公司、芜湖奇瑞汽车集团、奥的斯电梯（安徽）机电有限公司等优质企业，搭建常态化就业服务平台，提供充足优质岗位资源。全力做好就业指导、岗位推荐、跟踪服务等工作，确保毕业生更充分、更高质量就业。同时，积极畅通中高职衔接、职教高考、技能升学通道，专升本等渠道，助力学生成长成才，形成 “就业有出路、升学有通道、发展有空间”的良好格局。十四五期间，我校中职学生职教高考通过率平均达70%，专升本通过率达56%。

 （四）社会培训提质增量，服务能力显著增强

主动服务地方经济发展和企业人才需求，大力开展企业员工技能提升培训、专项技能培训等社会培训工作。优化培训项目、创新培训模式、提升培训质量，五年共完成社会培训3540 余人次，为学校共计盈利121万元。培训内容紧贴企业生产实际，形式灵活、实用性强，有效提升了企业员工技能水平和岗位竞争力，学校服务社会、服务企业的能力和影响力持续提升。

 （五）技能评价规范高效，课证融通深入推进

   规范开展企业员工和在校学生职业技能等级评价工作，严格按照标准流程组织报名、考核、发证等环节，确保评价工作公平、公正、公开。技能等级评价覆盖多个重点专业和核心工种，有效检验了学生学习成效和企业员工技能水平。针对学生技能评价，坚持以评促教、以评促学、以评促训，推动技能评价标准与人才培养方案、课程教学内容深度融合，促进学历教育与职业培训并举、毕业证书与职业技能等级证书互通，为学生就业和企业用人提供了重要支撑。五年期间共评价5341人次，为学校创收90.6万余元。

 （六）校企合作深度融合，三牌并行成效凸显

   以三牌并行、助攻高职为抓手，不断深化产教融合、校企合作。与多家优质企业、行业机构建立长期稳定合作关系，在专业建设、人才培养、实习就业、师资共建、培训评价等方面开展全方位合作。通过校企协同育人，进一步提升了中职办学品牌、社会培训品牌、技能评价品牌影响力，为高技能人才培养和高职教育提质扩容提供了有力支持，形成了校企双赢、共同发展的良好局面。2025年学校被省人社厅评选为“安徽省技能人才培育工作先进单位

  产教（招办）因业务工作突出，连续4年被评为先进科室，高职就业连续几年被评为就业创新奖单位

  二、主要工作举措

（一）聚焦规模目标，精准发力抓招生

一是强化组织领导，压实工作责任，细化招生方案，形成上下联动、全员推进的工作格局。

二是创新宣传方式，突出办学特色、升学优势、就业保障和校企合作成果，提升学校吸引力。

三是优化生源服务，做好咨询答疑、报名录取、入学引导全流程服务，提高报到率和稳定率。

四是紧盯规模任务，动态调整工作策略，确保在校生规模和中职在校生数量双达标。

（二）聚焦规范安全，闭环管理抓实习

一是严格实习企业遴选，优先选择资质齐全、管理规范、保障完善的合作单位，从源头保障实习质量。

二是健全实习管理制度，明确各方责任，强化岗前安全教育和纪律教育。

三是加强过程监管，落实定期回访、信息报送机制，及时解决学生实习困难。

四是完善实习考核评价，将岗位表现、技能提升、企业评价纳入综合考核，促进学生真实习、长本领。

五是定期组织评选工学交替标兵并颁发证书。

    （三）聚焦优质充分，多措并举抓就业

  一是持续拓展就业市场，主动走访企业、开发岗位，不断丰富岗位资源。

  二是强化就业指导服务，开展简历制作、面试技巧、职业规划等培训，提升学生就业竞争力。

  三是坚持分类施策，做好就业推荐和升学辅导，满足不同学生发展需求。。

   （四）聚焦企业需求，提质增效抓培训

  一是紧扣地方产业和企业需求，科学设置培训项目，定制培训内容，增强培训针对性和实效性。

  二是整合优质师资，采取集中授课、现场教学、线上线下结合等方式，提升培训效果。

  三是严格培训管理，做好考勤、教学、考核、档案等工作，确保培训规范有序。

  四是主动对接企业需求，送教上门、服务下沉，切实完成年度培训任务。

（五）聚焦标准质量，严格规范抓评价

  一是严格执行技能等级评价政策和标准，规范工作流程，确保评价过程严谨、结果可信。

  二是加强考评队伍建设，提升专业能力和职业素养，保障评价工作质量。

  三是推动评价与教学、培训有机衔接，实现以评价促提升、以证书促就业。

  四是完善服务保障，优化报名、考核、发证流程，提升评价工作满意度。

（六）聚焦三牌并行，深化协同抓合作

   一是坚持三牌并行总体思路，统筹中高职教育协同发力、互促共进。

二是不断深化校企合作，完善合作机制，拓展合作领域，提升合作层次。

三是围绕助攻高职和高层次人才培养，优化人才培养链条，提升技术技能人才培养质量。

四是强化品牌建设，以质量树品牌、以服务树口碑，不断提升学校核心竞争力。

 三、实践经验与工作启示

（一）必须坚持目标引领，锚定任务不放松

十四五规划明确的规模、就业、培训、人才培养等目标，是推动工作的根本遵循。只有始终紧盯目标、压实责任、精准发力，把任务分解到位、措施落实到位，才能确保各项工作落地见效、如期完成。  

（二）必须坚持三牌并行，统筹推进不动摇

中职招生、实习就业是办学根基，社会培训是服务支撑，技能评价是质量保障。三牌并行、一体推进，实现教育教学、实习就业、社会服务、技能评价相互衔接、相互支撑，是提升办学质量和品牌影响力的有效路径。

（三）必须坚持校企合作，产教融合不偏航

职业教育发展离不开企业支持。只有牢牢抓住校企合作主线，紧贴产业需求、企业需求办教育，才能实现人才培养与市场需求精准对接，才能真正培养出高素质技术技能人才，更好服务地方发展。

（四）必须坚持规范管理，守住底线不懈怠

 招生、实习、就业、培训、评价工作政策性强、社会关注度高。必须始终坚持依法依规、规范管理，守住安全底线、质量底线、服务底线，才能保障各项工作平稳有序、行稳致远。

（五）必须坚持服务为本，提质增效不停步

以学生成长为中心、以企业需求为导向，不断提升服务能力和工作质效，是做好各项工作的关键。只有持续优化服务、提升质量，才能赢得学生、家长和企业的信任支持，为学校长远发展注入持久动力。

下一步，部门将继续紧扣十五五规划目标任务，巩固工作成果、补齐短板弱项，持续在招生稳规模、实习强规范、就业提质量、校企深融合上下功夫，不断推动各项工作再上新台阶，为学校高质量发展和高层次技术技能人才培养作出更大贡献。