为落实人才培养方案，加强校企合作，全面提高学生的职业技能，进一步规范和加强学生实习、工学交替管理。3月5日下午，学校组织召开加强实习、工学交替学生管理工作研讨会。党委委员、系部负责人、22级、23级辅导员（班主任）、驻点教师及合作企业代表共同参会。会议由党委委员、纪委书记廖伟主持。

会议现场（一）

党委书记徐黎指出，学校开展实习和工学交替是落实职业教育人才培养工作的重要举措，其目标是确保实习工作有序开展、促进学生成长进步，最终培养出企业认可的高素质技能人才。特别针对当前如何开展工作，徐黎围绕“我当何为”提出几点希望和要求，一是认识现存问题的严重性，及时采取有效措施加以解决；二是提升育人素质，提高政治站位，增强责任意识；三是知责尽责，明确职责，落实责任；四是去库存、降增量，积极解决存在的问题，加强考勤管理；五是建立健全考核机制，将实习与工学交替纳入学生学业成绩考核体系，并将管理工作纳入系部及班主任工作考核范围；六是加强学生思想政治教育，帮助学生树立正确的职业观和价值观；七是保持与企业的良好沟通，及时了解学生在岗表现，共同解决管理中的问题。

党委副书记、校长李用俊从“为什么要进行工学交替”和“如何合理安排工学交替”两个方面强调，工学交替是实现理论结合实践的重要途径，是培养高素质技能人才的必然要求。学校应加强政策宣传，紧紧围绕“劳动创造价值”的理念，正确处理升学与就业的矛盾，有效探索校内外工学交替结合模式，为学生提供更优质的实践教育。

会上，廖伟通报了学校当前实习、工学交替存在问题。系部、班主任、驻点教师汇报了学生实习、工学交替开展情况。合肥巨一科技动力有限公司、海尔集团等四家企业代表，分别针对目前学生在企表现和如何加强管理工作交流发言。

会议现场（二）

学生实习、工学交替作为学校教学工作的重要组成部分，对教育教学质量提升发挥着不可替代作用，此次专题会议的召开，不仅加强了学校和企业之间的沟通与交流，明确了学校实习、工学交替的方向和重点，也为进一步改革创新学校育人模式，激发校企合作新动能，助推学校高质量发展提供了新视角。（文字：刘婉情；图片：刘婉情）