为更好学习领会贯彻党的二十大精神，将党的最新理论成果充分融入思政课教学，让党的二十大精神第一时间“带着热气”进教案、进课堂、进学生头脑，11月2日下午，思政教师教学创新团队全体教师在教学楼4-7教室开展党的二十大精神融入思政课教研活动，党委委员、纪委书记许道锦，督导员施继芳前往参会。会议由思政教研室负责人缪红娟主持。

教研活动现场气氛热烈

会上，许道锦指出，党的二十大精神融入思想政治理论课是每一位思政课教师的职责，在教学过程中引导学生理解、学深、学透是教师的责任。要立足本学期开设的四门思想政治理论课程，带领学生学报告原文，重点学习报告第一部分“过去五年的工作和新时代十年的伟大变革”，激发学生热爱党、热爱祖国的家国情怀，把思想政治理论课打造成宣讲党的二十大精神的主阵地，在教育教学实践中摸索教学方式，提高教学水平，推动教育教学迈向新高度。

研讨会上，缪红娟传达了11月1日下午党委扩大会精神，深刻领会全省教育系统党的二十大精神学习工作部署视频会议精神以及“学习好、宣传好、研究好、落地落实”总体思路。与会教师还共同学习了党的二十大报告的第四、第五、第十五部分的内容，同时围绕“如何将二十大精神与思政课教学有机结合、如何在广大学生中迅速开展宣讲活动”等展开研讨。

与会教师集思广益，积极发言，对党的二十大精神融入思政课提出了建设性意见。例如，对21级开设的《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》课程，研讨如何更好将党的二十大精神及内容融入教学过程；对22级开设的《思想道德修养与法治》课程，研讨如何融入党的二十大中思想道德建设和法治建设的新思想、新观点。通过集体探讨，大家进一步加深了学习理解，统一了思想认识，纷纷表示，加强自身学习，深入学习贯彻党的二十大精神，自觉学思践悟相关内容，提升落实立德树人根本任务本领，让思政课成为学生喜爱的人生课、信仰课，竭力把党的二十大精神带进思政课堂，浸润学生心灵。

把党的二十大精神融入教学既是政治任务，更是教育使命。接下来，思政教师教学创新团队将围绕党的二十大报告中的新观点、新论断、新思想，认真学习领会、准确理解把握、主动宣传阐释，并及时更新教学内容、创新教学方法，高质量备好、讲好思政课，做好马克思主义理论教育研究和教育教学结合的大文章。（文字：缪红娟；图片：缪红娟）