为深入贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断提高第七党支部的凝聚力、战斗力和创造力，引导党员立足岗位,敬业奉献，不断提高育人质量，彰显办学特色。根据学校统一要求，结合工作实际，特制定第七党支部品牌建设方案。 

一、指导思想

以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神为指导，按照校党委对支部工作建设的部署及目标定位，紧紧围绕学校中心工作，以推进基层服务型党组织建设为主线，主动把党建工作融入学校发展大局，坚持以党建引领业务工作，激发党员干部在工作岗位上做勇于担当、善于作为的时代先锋，为推动现代职业院校高质量发展提供思想保证、政治保证和组织保证。

二、创建内容

（一）品牌名称

e先锋

（二）品牌徽标

（三）创建时间

2023年4月30日——2024年12月31日

三、品牌内涵

品牌标志由云层、电子信息（electronic information）首字母e、飘扬的“红帆”、翻涌的“海浪”四个部分组成。其中位居上方的e和云层图案有机结合，暗示了信息时代的互联互通和电子技术的发展密不可分。云层和e的组合代表品牌特征，一方面呼应品牌名称，另一方面蕴含第七党支部争创先锋支部、先锋书记、先锋党员的工作目标，明确落实学习先锋、服务先锋、实干先锋的工作要求，不断提升业务、事务、服务的工作水平。品牌标志还融入了“红帆”和“海浪”元素，寓意第七党支部如海上行进的帆船，充分发挥基层党支部的战斗堡垒和先锋模范作用，带好头、起好步、服好务，以乘风破浪的决心和毅力推动系部工作高质量发展。

四、创建目标

（一）品牌创建推进基层党建工作创新发展

通过借鉴优秀党支部品牌运作模式，提炼推广基层党建工作亮点、典型做法和成功经验，发挥党建品牌和先进典型的示范作用，不断扩大党建工作影响，助力系部高质量发展，推进“e先锋”支部品牌建设，促进党建工作与业务工作深度融合，丰富党建工作的新载体，将党建品牌落到实处，起到效果。

（二）品牌创建推动专业建设改造升级

1.扎实做好人才培养方案和课程标准的修订和制定，广泛征求企业、专业教师、学生的意见和建议，对照岗位需求，不断修订完善人才培养方案；对照人才培养需要，认真做好现有课程标准的制定和修订工作，进一步彰显专业特色，贴近岗位实际，为学生掌握专业技能、顺利走上岗位打下良好基础。

2.党员带头落实“三教改革”各项要求，合理安排实习实训课程，加强学生动手能力训练，推进一体化教学全面实施，力争实现专业课程“一体化教学”率达100%。不断加强学生在教学中的主体地位，逐步实现学生主体、教师主导，师生共同参与的教学模式。

3.进一步推进实训室建设。在学校党委统筹推进下，认真做好计算机应用技术、软件技术、集成电路、电子商务等专业实训室建设工作，进一步做大做强计算机、电子商务等重点专业，不断扩大专业的知名度和影响力。

（三）品牌创建助力校企合作走深走实

1.全面梳理各专业校企合作情况，拓展合作企业，加大合作力度，签订合作协议，不断规范校企合作各项工作。

2.进一步做好学生认识实习、工学交替、顶岗实习和就业各环节工作。一是每年9月份为全体新生开展一次专业认识讲座，邀请企业专家到校开展专业宣讲，帮助学生加深专业理解。二是每年安排学生深入企业1-2个月开展工学交替，结合工学交替情况，及时调整教学计划和教学内容。三是每年开展一次职业生涯规划讲座，为学生树牢实习就业的理念。四是每学期组织专兼职教师召开一次专业建设会议，邀请企业专家参加会议，为专业建设、课程设置、教学计划安排等建言献策。五是每年安排一次教师深入企业实习，进一步提高专业教师工作能力。

五、创建措施

第一阶段：制定方案，明确目标（2023年11月30日前）。

按照学校党委要求，党支部结合学校中心工作和系部重点工作，确定具体的品牌目标，研究和制定“e先锋”支部品牌建设方案。明确品牌建设计划及年度工作目标。

第二阶段：宣传发动，共建共创（2023年12月1日-2024年1月31日）。

按照建设方案，积极开展好品牌建设工作，召开支委会、党员大会和教师例会进行动员部署，明确支部品牌的目的意义、品牌名称、品牌内涵、目标任务、服务内容、推进措施、组织保障，充分发挥品牌建设工作对支部、系部工作的导向、教育、滋养作用。引导全体党员和广大师生积极、主动参与创建活动。收集活动素材，加大品牌建设的宣传力度，在总结积累和深化提高中使“e先锋”支部品牌的内涵不断充实、品质不断提升、影响力不断扩大。

第三阶段：组织实施，大力推进（2024年2月1日–10月31日）。

“e先锋”支部品牌重在创建，务求在工作中深化品牌意识，强化载体创新，丰富品牌内涵，加快党员队伍建设步伐。

1.扎实开展政治理论学习。支部结合实际，每月至少开展1次集体学习活动，通过集体学习和自学相结合的形式，围绕实际工作，开展集体研讨交流，感悟蕴含哲理，把习近平新时代中国特色社会主义思想转化为坚定理想、锤炼党性和指导思想、推动工作的强大力量。

2.持续加强党的建设。理论联系实际，学以致用，加强党性修养，充分发挥党支部同心聚力作用，做好群众思想政治工作，引导群众统一思想、凝聚人心、化解矛盾、增进感情、激发动力。

3.强化师德师风建设。密切联系师生群众，不断提高教师政治理论和思想水平，落实立德树人根本任务，增强教书育人责任感。学习活动辐射支部所辖全体教师，注重加强师德师风教育，进一步规范教师从教行为，净化育人环境。强调在教育教学中将思政教育融入到每一堂课中，每一个活动中，要同中华优秀传统文化结合，讲好中国故事，传播正能量，培养德智体美劳全面发展的优秀学子。

4.强化教学创新团队，推进教研出成果。为顺应时代发展需求，增强创新意识，教育教学工作需组建一支有活力、有创造力的队伍进行引领、推动和发展。支部所辖电子信息系已成立的网络技术协会，学生技能大赛培训班，专业课程组；定期开展学生社团活动，指导学生技能大赛训练，完善专业人才培养方案，集体听课、说课、磨课，结合行业发展动态，对本专业发展进行深入研析。创建期间，计划完成学生技能大赛省级1项，教学能力大赛省级1项，在线精品课程2项。

5.巩固旧专业，发展新专业。支部所辖电子信息系体量小，教师队伍小而精，学生人数发展空间大。为紧跟学校进一步发展脚步，系部将进一步巩固专业建设，并将原有专业特色化，同时增设新专业，扩大招生规模。顺应国家发展需求，在完善高职——计算机应用技术、软件技术和中职——计算机应用和电子商务四个专业的同时，开设高职集成电路专业，并进一步扩大招生。

6.开展教研活动，提高活动成效。就当前系部突出问题，如技能培养强化、教学方法精进等进行讨论，寻找突破口。努力提高教师的教研能力、教改质量以及教研工作水平，每周开展教研活动，涵盖听课评课、交流研讨、实操训练、赴企学习等，督促以特色专业——校企合作模式下的电子商务实践项目为主的深入探究，力争在教研方面取得突破。

7.深化产教融合校企合作及“1+X”证书试点工作。采取工学结合方式，推动开展订单班、现代学徒制、岗课赛证融通等人才培养模式；将X证书标准融入课程体系，纳入人才培养方案，逐步形成“技能引领、书证融通、岗课赛证”的培养培训特色。

第四阶段：总结经验，改进不足（2024年11月1日-12月31日）。

对支部品牌创建过程进行回头看，在创建过程中持续完善，总结好的经验，推广好的做法，补齐短板不足。

六、预期成效

1.党员素质整体提高。通过“e先锋”支部品牌的创建活动，让创建活动成为服务社会、服务学生、服务教师的有效载体，作为凝聚人心、推动工作、展示形象的有力手段，不断提高党员教师的政治素养和业务水平。

2.党组织战斗力提升。通过抓好支部品牌的创建和落实工作，不断完善保障机制，对品牌创建活动实施制度化长效管理，做到持之以恒，常抓不懈。彰显党员教师的带头作用，进一步激发党员热情、发挥党员作用、展示党员风采、扩大党员影响和党支部美誉度。

3.党支部凝聚力增强。发挥支部品牌的示范带动效应，增强品牌创建活动的实效性和针对性，使创建支部品牌与家庭、系部、社会相互促进、协调发展，提升社会满意度，推进学校教育教学质量的总体提升。