电子信息系

0554-5693208

0554-5693225

部门动态
您当前的位置:首页 > 部门动态

深耕专业建设,培育技能英才——电子信息系"十四五"发展纪实

发布时间:2026-02-04       供稿:廖屹 审核:张峰 信息来源: 电子信息系       阅读次数:

“十四五”期间,电子信息系紧密围绕国家职业教育改革实施方案和安徽省产业发展规划要求,以党建为引领,深度推进党建与业务工作双融双促,支部连续两年荣获“先进党支部”称号。系部始终以提质培优为主线,聚焦师资队伍建设、教科研创新、专业建设、教学改革、学生管理等核心工作,凝心聚力、真抓实干,取得了显著成效,为区域经济社会发展输送了大批高素质技术技能人才。

图片1.png

支部连续两年荣获“先进党支部”称号

一、师资队伍持续优化,教科研成果丰硕

系部始终坚持“内培外引、专兼结合”的师资队伍建设路径,着力打造一支结构合理、素质优良、业务精湛、兼具教学与实践能力的教师团队。“十四五”期间,系部累计引进专兼职教师9名,其中硕士研究生4名、具备企业一线工作经验的青年骨干教师3名;专任教师“双师型”比例稳步提升至70%以上,有效强化了实践教学与产业发展的精准对接,为高质量教学提供了坚实师资保障。

教科研工作持续发力、成果丰硕。系部教师在省市级教学能力比赛中斩获奖项6项;建成《信息技术》校级精品在线开放课程1门;主持或参与省市级及以上教科研课题2项;联合企业编写校企合作教材6本;发表专业相关学术论文4篇,切实以教科研创新推动教学质量提升。

图片2.png

电子信息系近五年教科研获奖情况(部分)

二、专业建设对接产业,教学改革成效显著

系部紧扣安徽省十大新兴产业发展布局,精准优化专业结构,重点做大做强电子商务、计算机应用两大主干专业,推动专业建设与产业需求同频共振。其中,计算机网络应用专业入选全国技工院校工学一体化第二阶段建设专业,电子商务、计算机程序设计专业成功入选全国技工院校工学一体化第三阶段建设院校及建设专业名单,标志着系部技能人才培养模式改革迈入国家示范建设新阶段,专业建设水平得到国家层面认可。

教学改革以“课堂革命”为核心抓手,全面推行项目式、任务式教学模式,着力构建“教师善导、学生善学、讲练一体”的高效课堂,确保实践教学环节占总学时比例不低于50%。硬件设施持续完善,新建电商直播实训室;深化产教融合、校企合作,与京彩(江苏)科技有限公司共建京东数智商务产业学院,大力推进引产入校、岗课融合,让学生深度参与企业真实项目,实现实训教学与生产实践无缝衔接。积极实施“1+X”证书制度试点,推动学历证书与职业技能等级证书衔接融通,学生职业技能等级证书获取率达95%以上,显著增强了毕业生就业竞争力和岗位适配能力。

图片3.png

校企共建数智商务产业学院

三、学生管理精细高效,育人成果亮点纷呈

系部落实“立德树人、德技并修”根本任务,构建“三全育人”工作体系。配齐建强专职辅导员、班主任队伍,夯实学生思想引领和日常管理工作基础;聚焦思想引领与技能成才两大核心,常态化开展主题鲜明的思想政治教育活动,精心打造学生技能大赛、技能培优强化班、班团干部先锋队等特色育人载体,着力营造品德优良、崇尚技能、勇于担当、奋发向上的育人氛围,全面提升人才培养质量。

育人成效亮点突出、成果丰硕。“十四五”期间,学生累计获得省(市)级职业院校技能大赛奖项7项,其中“软件测试”赛项获安徽省职业院校技能大赛二等奖,“网络建设与运维”赛项获安徽省职业院校技能大赛三等奖;“Python程序开发”赛项获市级一等奖,“电子商务运营”赛项获市级二等奖,“短视频制作”“艺术设计”赛项获市级三等奖。此外,中职计算机应用专业2023级学生卢蕊、秦子梦荣获2024-2025学年度中等职业教育国家奖学金,充分彰显了系部人才培养的扎实成效。

站在“十五五”新的发展起点上,电子信息系将牢牢把握职业教育高质量发展机遇,持续深化产教融合、校企合作,聚焦内涵建设、强化能力提升,紧扣新质生产力发展战略和安徽省“三地一区”建设需求,奋力培养更多高素质电子信息类技术技能人才,奋力谱写系部高质量发展新篇章。(一审:张峰 二审:张境坦 三审:李用俊)