为深入落实树立和践行正确政绩观学习教育座谈会问题整改清单要求，切实加强课堂教学管理、维护良好学习秩序，破解理论教学与实践应用脱节难题，近日，交通运输系积极响应学校工作部署，立足专业特色，组织各专业课教师带领学生走进实训场地，全面开展理实一体化教学活动，以实干举措推动教学整改走深走实，助力学生夯实知识基础、提升实操能力。

图：实训课现场（部分）

树立和践行正确政绩观，核心是坚持以人民为中心，落实到教育教学工作中，就是要坚守育人初心，把提升教学质量、培育合格人才作为根本政绩。针对整改清单中提出的“课堂教学实效性不足、理论与实践结合不紧密”等问题，交通运输系高度重视，明确以理实一体化教学为突破口，打破传统课堂局限，将教学阵地从教室延伸至实训室，让学生在实践操作中深化对理论知识的理解，切实提升学习效果。

实训现场，各专业课教师结合交通运输专业核心课程特点，精心设计教学内容，将课本上的抽象理论转化为可操作、可体验的实训任务。教学过程中，教师们坚持“以学为中心”，一边示范操作流程、讲解技术要点，一边耐心解答学生疑问，及时纠正不规范操作，引导学生主动思考、动手实践，形成“教师示范、学生实操、师生互动、纠错提升”的良好教学氛围。同学们热情高涨，认真聆听讲解、积极动手操作，主动交流实操心得，在沉浸式体验中破解理论学习难点，有效弥补了传统课堂“重理论、轻实操”的短板，不仅加深了对专业知识的记忆，更提升了岗位适配能力。

此次理实一体化教学活动，既是交通运输系落实正确政绩观、推进教学整改的具体行动，也是深化教学改革、提升育人质量的生动实践。通过将理论教学与实践操作深度融合，不仅有效加强了课堂教学管理，维护了良好的学习秩序，更让学生在实践中锤炼本领、增长才干，切实把“为党育人、为国育才”的初心使命落到实处，彰显了“以实干出政绩、以实绩促发展”的教学理念。

下一步，交通运输系将以此次整改为契机，持续树立和践行正确政绩观，不断优化理实一体化教学模式，进一步完善实训教学体系，丰富教学内容、创新教学方法，切实把整改成效转化为提升教学质量的强大动力，着力培养更多理论扎实、实操过硬的高素质交通运输专业人才，为学校高质量发展、为交通运输行业进步贡献力量。（一审：代莹超；二审：李静雅；三审：徐黎）