为进一步加强学风建设，营造良好的学习环境，提高人才培养质量，2024年11月7日下午，教务处在念艰楼三楼组织召开学风整顿专项行动动员大会。此次大会旨在深入贯彻党的教育方针，全面落实立德树人的根本任务，规范教师教育教学管理，引导和培养学生形成良好学习习惯，激发内生动力。党委委员、副校长何中华出席并主持了会议，全体教职工参加会议。

会上，何中华首先阐述了学风整顿的必要性，并指出当前学校学风建设中存在的各种问题。同时对全体教职工提出四点要求：要提高政治站位，认识到位；要强化使命担当，履职尽责；要强化工作作风，落实到位；要加强学习宣传，形成机制。他强调，学风是校园人才培养质量的重要体现，也是学生成长成才的关键所在。因此，加强学风整顿，形成长效机制，推动良好学风的形成，是学校贯穿始终的重要任务。

会上，吴宁领学了《做党和人民满意的好老师》，她表示要将四有好老师的标准内化于心，外化于行，要在教学管理实践、教育改革发展中不断锤炼，终身学习如何做一名好老师。接着详细解读了《教师课堂规范》的内容，包括认真充分备课、提前候堂准备、语言文明规范、时刻关注学生、严肃课堂秩序、融入课程思政、合理布置作业等要求。最后宣读了《学风整顿月专项行动方案》，包括各系部组织召开学风整顿专项行动动员会、加强任课教师课堂管理、强化学生管理、加强教学检查、开展评选宣传等重点工作。

此次学风整顿动员大会的召开，进一步明确了学风建设的目标和要求，为推动学校教育教学质量的提升夯实了基础，相信在全校师生共同的努力下，学校的学风建设将取得更加显著的成效。（文字：吴德铖；图片：吴德铖）