为深化能力作风建设，聚焦教学一线开展教研，提升学校整体教育教学水平。10月18日下午，劳体教研室组织开展教研活动。本次教研活动旨在探讨如何更有效地开展体育课教学，进一步提高青年教师队伍的专业素养和教学能力，夯实教师驾驭课堂教学的基本功，坚持“健康第一”的指导思想，促进学生健康成长，激发学生运动兴趣，帮助学生养成“终身体育”的意识，提升他们的身体素质和专业技能。研讨会上，每位体育教师分享了在体育教学中的一些创新做法，共同探讨如何更好地发挥体育课的作用。体育课不仅要锻炼学生的身体，还要结合学生的专业特点，培养他们的体能和体育实践能力。

会议最后，教研室主任赵毅对体育课教学提出要求：以本次会议为起点，深入思考研究体育课教学，本学期要有创新实践的突破。一是重视体育课。发挥体育教师专业优势和老教师传、帮、带作用，对体育课教学进行调研，形成学校特色的体育课教学体系。二是注重实践。体育课教学改革要有突破，坚持因地制宜，因材施教。依据国颁体育课课程标准研究教学任务，发掘特色课程，以学校各专业的技术技能要求设置体育项目教学。三是加强学习。深入学习教育教学理论方法，国家颁布的体育课程标准相关指导性意见。要以教育家的精神，勤学笃学，启智润心，培育训练学生健康体魄。

通过本次教研活动，为体育课教学改革提供了新的思路和方向，是一次思想的碰撞、理念的沟通、实践的探讨、教育情感的交流！（文字：赵毅）