有一种付出叫披星戴月，有一种责任叫教书育人，升学部有这样一个群体，他们用心付出、勇担责任，用心陪伴学生，用爱守护学生，以匠心守护初心。他们肩负着全面管理班级的职责，他们的名字叫班主任。

苗南南老师是幼师2305班班主任。在日常工作中，苗老师重视学生身体健康状况，坚持身体健康是学生学习和成长的基础，监督学生加强体育锻炼。学业上，针对对口升学考试中数学科目易“拉分”的特点和班级学生数学基础参差不齐的现状，苗老师坚持用晚自习的时间加强对数学科目学习的监督指导，手把手进行习题演算和重难点讲解，使学生成绩取得了显著的进步。

李宝红老师是升学部学生处副主任兼护理2307班班主任。日常工作中，除了牵头组织各类学生活动，开展学生安全、心理健康教育，班主任考核等工作外，身为班主任的她，坚持每天晚自习巡查班级自习情况，及时掌握学生各科学习进度。作为思想政治课教师，她坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想理论武装头脑，积极引导学生树立社会主义核心价值观，塑造学生优秀的道德品质，成为学生的良师益友。

马慧敏老师是幼师2306班班主任。除了班级管理工作外，马老师还兼任升学部学籍资助管理员。新学期以来，马老师承担了升学部800余名学生的学籍管理、资助申请工作。从政策宣导到信息搜集再到资料的审核修改上报，马老师一丝不苟、认真细致地完成每一位学生资料的全流程流转闭环工作。马老师坚持资助和育人相结合，使学生清楚了解党和国家对于教育的高度重视，不让任何一个学生，因家庭经济困难而失学，将党和政府的关爱送到每一位学生心上。

刘娅培老师是护理2303班班主任。承担班主任工作以来，刘老师与各科任课老师紧密沟通，掌握学生课堂表现情况；定期与学生谈心谈话，了解学生心理状况和学习情况；监督学生按时高效完成各科老师布置的作业任务。针对学生英语基础薄弱和语文表达能力欠佳的突出问题，刘老师坚持利用晚自习时间给学生听写英语单词，抽背语文课文，从夯实基础入手，提升学生成绩。

升学部成立以来，坚持立德树人根本任务，锚定职业能力和对口升学的培养不动摇，凝心聚力提升学生品德修养与学业成绩。致敬班主任的辛勤付出，他们以最热情的态度，最坚韧的耐心，最深刻的智慧，滋润了学生的心田，激发了学生内心的动力，用爱和陪伴守护着学生的花样年华。（文字：廖屹；图片：廖屹）