淮南师范学院应用技术学院辅导员、班主任选聘办法
为贯彻落实《中共中央国务院关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《教育部关于加强高等学校辅导员班主任队伍建设的意见》等文件精神,进一步加强学校辅导员、班主任队伍建设,提升育人能力,提高育人质量。借鉴兄弟院校成功做法,结合学校实际,制定本办法。
一、设置原则
1.辅导员、班主任均兼职;
2.辅导员、班主任原则上从本系部专兼职教师中选拔;
3.辅导员原则上担任2个及以上班级工作;
4.班主任原则上担任1个班级工作。
二、选聘原则
以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导。按照“以德为先、择优聘用、个人申请、组织安排”的原则,科学合理选聘各方面优秀的同志担任辅导员、班主任。
三、工作职责
学生管理工作以辅导员和班主任相结合的方式,相互配合、分工负责。
(一)辅导员工作职责
辅导员在学校党委领导下,在分管领导及相关职能部门的直接领导下,全面细致指导班主任做好班级管理工作。主要负责学生的意识形态、思想政治、价值引领、党团建设等方面的工作。
1.意识形态和网络思想政治教育。加强学生意识形态领域的管理、教育和引导,加强学生网络素养教育,积极培养校园好网民,引导学生创作网络文化作品,弘扬主旋律,传播正能量。创新工作路径,加强与学生的网上互动交流,运用网络新媒体对学生开展意识形态和思想引领、学习指导、生活辅导、心理咨询等。
2.思想理论教育和价值引领。引导学生深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记系列最新重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略。深入开展中国特色社会主义、中国梦宣传教育,引导青年学生践行社会主义核心价值观。帮助青年学生不断增强“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”。牢固树立正确的世界观、人生观、价值观。
3.学生党团建。开展学生入党积极分子的培养教育工作,开展和学生党员发展和教育管理服务工作。指导班级团支部开展共青团工作,做好团员青年的意识教育,推进共青团的建设。
4.指导帮助班主任做好班级管理和学生教育工作。
5.做好辅导员应该做的工作。
6.完成学校交办的其他有关学生的工作。
(二)班主任工作职责
班主任在学校党委领导下,在分管领导及相关职能部门的直接领导下,在辅导员的指导下,全面做好班级管理工作。主要负责班级的日常管理、教育,班委、学风、班风建设,心理健康、职业规划、就业指导以及班级危机处理等工作。
1.学生思想教育工作。配合辅导员做好学生的思想理论教育和价值引领、党的建设及网络思想政治教育等工作,深入了解分析学生的思想、心理、学习、生活状况,开展思想道德教育,提升学生思想道德品质。
2.班级管理工作。开展学生骨干的遴选、培养、激励工作,做好班级班委的建设,制定班级公约和学生自律规范,维护良好的教育教学秩序和生活秩序。客观、公正地做好学生的综合素质评价工作。
3.组织班级活动。指导班委会开展工作,引导学生参加社团活动、文体活动以及志愿者服务等社会实践活动。根据学校培养目标,针对班级特点,开展形式多样的主题班(团)活动。
4.班风学风建设工作。引导学生养成良好的学习习惯,掌握正确的学习方法。指导学生开展课外科技学术实践活动,营造浓厚学习氛围,组织学生参加各级各类的学生竞赛。
5.日常事务管理。开展入学教育、毕业生教育、安全教育、纪律教育及相关管理和服务工作。组织开展学生军事训练、组织评选各类奖学金、助学金。指导学生办理助学贷款和资助工作。组织学生开展勤工俭学活动,做好学生困难帮扶。为学生提供生活指导,做好寝室文化建设等。发挥家校联系桥梁纽带的作用。
6.心理健康教育与咨询工作。对学生心理问题进行初步排查和疏导,组织开展心理健康知识普及宣传活动,培育学生理性平和、乐观向上的健康心态。
7.班级危机事件应对。组织开展基本安全教育;组织开展班级疫情防控工作;对班级危机事件进行初步处理,稳定局面控制事态发展;及时掌握危机事件信息并按程序上报。
8.沟通协调工作。全面及时了解学生在家庭和社区的表现,帮助、引导家长和社区配合学校做好学生的教育和管理工作。根据学校安排,组织学生参加实习实训活动,并在学生实习期间,与实习单位共同做好学生的教育和管理工作。
9.职业规划与就业创业指导。为学生提供科学的职业生涯规划和就业指导以及相关服务,帮助学生树立正确的就业观念,培养学生创新精神,指导学生提升就业创业能力,制定职业发展规划,做好学生学习深造、就业、创业的参谋。
10.做好班主任应该做的工作。
11.完成学校交办的其他有关学生的管理工作。
四、选聘条件
(一)辅导员选聘条件
1.中共党员,距退休年龄能够带满一届(三年)。
2.有较高的政治素质和坚定的理想信念,坚决贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,有较强的政治敏感性和政治辨别力;
3.有本科及以上学历,热爱大学生思想政治教育工作,具有强烈的事业心和责任感;
4.有从事思想政治教育工作的知识储备,掌握思想政治教育专业基本理论、知识和方法,掌握马克思主义中国化相关理论和知识,掌握大学生思想政治教育工作实务相关知识,掌握有关法律法规知识;
5.具备较强的组织管理、协调沟通能力和语言、文字表达能力,及教育引导能力、调查研究能力,具备开展思想理论教育和价值引领工作的能力;
6.有较强的纪律观念和规矩意识,遵纪守法,为人正直,作风正派,廉洁自律;
7.有大局意识、服从意识,自律性强,服从安排,工作认真,积极努力;
8.有奉献精神,不计得失,有开展班级工作的充足时间、精力和能力;
9.能够处理好本职工作和辅导员工作关系,做到两不误。
(二)班主任选聘条件
1.距退休年龄能够带满一届(三年)
2.有坚定正确的政治方向和政治立场,有较强的马克思主义理论基础和政策水平,有较强的政治敏锐性和政治鉴别力;
3.有本科及以上学历,热爱学生工作,具有高度的事业心和责任感;
4.有较强的工作能力,具备较强的组织管理、协调沟通、调查研究以及语言和文字表达能力;
5.有较强的纪律观念和规矩意识,遵纪守法,为人正直,作风正派,廉洁自律;
6.有大局意识、服从意识,自律性强,服从安排,工作认真,积极努力;
7.有奉献精神,不计得失,有开展班级工作的充足时间、精力和能力;
8.能够处理好本职工作和班主任工作关系,做到两不误。
五、选聘程序
第一步:系部推选。系部根据当年的招生专业及人数,组织符合条件有意向的职工申请并填写《淮南市师范学院应用技术学院辅导员、班主任申报表》,辅导员、班主任按照150%进行初步推选。
第二步:学生处审核。学生处根据系部推选的辅导员、班主任人选进行审核,拟定初步人选,报学校党委研定。
第三步:党委研究决定。党委对学生处审核的辅导员、班主任进行研究决定聘用。
第四步:正式聘用。党委行文,并授予辅导员、班主任聘书,聘期为3年。
六、津贴标准及发放方式
辅导员、班主任津贴按月发放,分别为班级考核津贴的30%、70%。
七、本办法由学生处负责解释。
八、本办法从发布之日起实施。
【 点击文件名称下载:辅导员申报表.docx 】