为深入贯彻落实立德树人根本任务，进一步夯实学生管理工作基础，推动班级管理精细化、规范化建设，5月9日下午，学校在蔡楚大讲堂召开学生管理工作会议暨5月份班主任工作例会。校党委书记徐黎，校党委副书记、校长李用俊出席会议。各系部主要负责人、学管人员、全体辅导员（班主任）及学生处全体成员参加会议。会议由校党委委员、纪委书记廖伟主持。

　　会上，徐黎作总结讲话。他强调，班主任队伍是学校落实立德树人根本任务的骨干力量，是支撑学校未来发展的“脊梁”。为进一步加强班主任队伍建设、提升育人实效，徐黎提出四项重点举措：一是强化制度学习与底线思维，要求全体班主任严格对标学生管理规定，做到依法依规、科学管理，杜绝随意性。二是着力提升综合素养与核心能力，班主任既要锤炼坚强的党性修养，也要切实掌握“会管理、会沟通、会协调”的实战本领。三是积极搭建成长平台促进交流互鉴，通过筹建校级“班主任工作室”、定期举办业务能力比武等方式，推广优秀经验和典型做法。四是健全保障机制强化部门协同，要求各行政部门主动作为，成为班主任的坚强后盾，确保各项工作机制顺畅运行。他特别勉励青年教师要以“真抓实干”取代“空谈虚功”，在育人一线扎实历练，为学校高质量发展筑牢根基。

　　李用俊围绕狠抓工作落实，从五个维度提出具体要求：一要牢固树立“以生为本”的正确政绩观，深刻认识班主任作为学校管理末端执行者的关键作用。二要不断强化责任担当意识，以“多进班级、多解难题、多扛责任”的务实作风赢得学生信赖。三要坚持纪律约束的刚性原则，建立健全“首次通报、二次批评、三次处理”的梯度惩戒与教育机制。四要注重锤炼队伍的韧性与战斗力，通过常态化培训和情景演练，提升应对复杂情况、打赢硬仗的能力。五要深化理论学习与案例研究，主动向先进榜样看齐，切实提升管班治班的专业化水平。

　　廖伟就当前班主任工作中反映集中的难点、堵点问题进行了梳理与分析，并就下一步如何协同联动、推动问题有效解决做出了具体安排与部署。

　　会上，潘军、赵梓童两位班主任进行班级管理经验分享。他们结合自身带班实践，围绕学生思想引导、班风学风建设、重点学生帮扶、家校沟通协作等方面，介绍了务实管用的工作方法和心得体会，营造了互学互促的良好氛围。

　　本次会议既是阶段工作的总结部署会，也是一次凝聚共识、提振士气的动员会。会议进一步明确了学生管理工作的目标方向与重点任务，强化了班主任队伍的责任使命。学校将持续优化管理体制，完善保障措施，全力支持班主任履职尽责，共同推动学生管理工作再上新台阶，为培育时代新人营造安全、稳定、优质的育人环境。（一审：蔡环 二审：李静雅 三审：廖伟）