为巩固拓展正确政绩观学习教育成果，切实把“以生为本”理念转化为服务学生的具体行动，推动前期学生反映问题整改落地见效，5月13日下午，学校在第一会议室召开学生反映问题整改情况座谈会。校党委书记徐黎主持会议，党委委员、纪委书记廖伟出席会议。相关职能部门、各系部负责人及学生代表参加会议。

　　座谈会上，学生代表围绕上次座谈会反映问题的整改情况作了汇报，并结合自身实际困难，补充提出了相关意见建议。

　　徐黎在讲话中聚焦工作作风与执行力建设，提出五方面要求。一是主动作为，转变作风。各部门要主动下沉、靠前服务，以系部及职能部门为单位，每月至少召开一次学生座谈会，常态化收集学生意见。二是立行立改，务求实效。对学生反映的问题“马上就办”，集中力量优先解决当前最突出、最紧迫的问题。三是严守制度，强化执行。学校制度体系已较为完备，关键在落实。要以“窗户是否关好”这样的日常细节为例，推动资产管理、行为规范等制度落到日常、落到细节，切实做到“一分部署，九分落实”。四是立德为本，夯实根基。从“为谁培养人”的政治高度，阐明严格管理的育人初衷，强调教育不仅要传授技能，更须筑牢思想品德根基，培养德才兼备、堪当大任的可靠接班人。五是强化监督，压实责任。对不担当、不整改的人员和现象，严肃监督、严格查处。要深刻认识到，“关心”不等同于“袒护”，严格问责才是对干部、教职工的真正爱护与保护。

　　廖伟围绕构建解决问题的长效机制与流程，部署四项具体任务。一是建立清单，源头治理。对学生反映问题实行清单化管理，重点剖析反复发生、长期未决问题的根源。二是快速响应，限期落实。能够立即解决的，坚持“马上办”；需持续攻坚的，要明确方案、时限，并向学生说明情况，同步提供临时性保障措施。三是加强督查，从严管理。强化对班主任履职情况的监督，对管理不到位、学生反映突出的班主任，依规进行处理。四是畅通渠道，强化沟通。再次公开各职能部门及监督联系电话，要求班主任严格落实常态化谈心谈话制度。

　　各系部负责人围绕学生反映集中的问题，分别作出整改承诺与工作安排，整体回应聚焦三个方向。一是强化日常管理，通过加强班主任督导与值班巡查，规范晚自习与就寝纪律；二是优化教学保障，针对实训设备、网络条件等问题立即排查整改，提升实践教学质量；三是完善反馈机制，压实班主任深入学生一线的责任，建立系部层级的问题台账与闭环处置流程，确保学生诉求得到及时响应与落实。

　　此次座谈会既是对前期意见建议落实情况的集中检视，也是对持续深化整改、构建长效机制的再动员。学校将以最坚决的态度、最扎实的举措，确保问题条条有整改、件件有着落，并以此为契机，进一步健全“收集—反馈—解决—评估”闭环管理机制，不断巩固正确政绩观学习教育成果，把解决学生急难愁盼问题作为推动学校高质量发展的重要动力，努力营造更有温度、更具获得感的育人环境。（一审：蔡环  二审：李静雅  三审：廖伟）