为提高学校辅导员（班主任）队伍理论素养和工作能力，加强学生管理队伍建设，落实立德树人根本任务。7月30日，学校组织开展2022年暑期辅导员（班主任）培训。此次培训主要包括社团管理实务、辅导员（班主任）如何做好学生思想教育工作和专题研讨三个部分。各系部负责人、全体辅导员（班主任）、2022级辅导员（班主任）申报者、学生管理人员参加培训。

      7月30日上午，淮南师范学院团委书记笪良国作题为《社团管理实务》的讲座。笪书记分别从为什么要成立社团、怎样成立社团、如何管理社团和新时代如何进一步加强社团建设、管理和职务四个方面展开讲解。他强调，开展社团活动一定要以学生为主，结合学生成长成才需要和自身兴趣特长开展方向正确、健康向上、格调高雅的社团活动。活动开展要注意事前收集有关活动的所有资料，审阅各项有关事情，评估各个决策的风险等各种因素。他指出，通过丰富多彩社团活动开展，有利于活跃校园生活，开拓学生视野，全面提高学生素质。同时需要加强学生社团建设管理，深化学生社团育人功能，促进学生社团健康有序发展。

      7月30日下午，淮南师范学院学生工作部部长杨绪武作题为《辅导员如何做好学生思想教育工作》的讲座。杨部长分别从“三全育人”视域下的一线学生工作和辅导员如何做好学生思想政治教育两大方面重点剖析了心理危机形成的原因及应对措施，并对心理危机干预的线索与如何面对心理危机作出总结与归纳。他认为在三全育人的视角下，每个教职工都能育人，也都要育人。一线学生工作是打通“三全育人”最后一公里的重要环节。要牢牢把握立德树人这一根本任务，把握教师育人和家长教育的两翼驱动，把握大学生思想政治教育的三大任务，把握大学生思想政治教育的四种途径，把握大学生思想政治教育的五种原则。辅导员（班主任）要帮助学生修复创伤、发展潜能、健全人格。她希望通过本次讲座进一步提高学生心理健康工作的针对性和有效性，着力提升学生心理健康素养。

      随后，全体辅导员（班主任）围绕辅导员（班主任）工作思路、学生管理工作经验、创建特色班集体工作和工作中遇到的疑难困惑等方面进行了交流研讨。大家以自身工作为出发点，分享了自己的成功经验，提出了建议与思考。

      最后，党委委员、副校长丁杰做总结讲话。他指出，各位辅导员（班主任）要以此次培训为契机，总结经验，认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想，贯彻落实党的教育方针，助力学生成长成才，深刻把握辅导员（班主任）工作规律，不断提升自己，真正成为一名有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的学生引路人！