5月17日，5322机器人01班开展了“后背传字”的游戏。班级同学积极参加，班主任王军事到现场指挥活动开展。
活动中，每组5位同学，分组进行比赛，第一名同学在第二位同学背后写字，第二名同学则凭感觉写出这个字，以此类推，最终能写出正确文字获胜。
通过开展活动，同学们彼此充分感受、积极配合，迅速完成对每个字的书写，让整个课间充满了活力和想象力。通过这场小小的游戏，班级同学彼此更加了解，更珍视团队力量，同时也培养了他们的团队协作精神。（文字：唐建成、陈晓润，图片：陈晓润）
发布时间：2023-05-18 供稿：唐建成 审核： 信息来源： 阅读次数：
5月17日，5322机器人01班开展了“后背传字”的游戏。班级同学积极参加，班主任王军事到现场指挥活动开展。
活动中，每组5位同学，分组进行比赛，第一名同学在第二位同学背后写字，第二名同学则凭感觉写出这个字，以此类推，最终能写出正确文字获胜。
通过开展活动，同学们彼此充分感受、积极配合，迅速完成对每个字的书写，让整个课间充满了活力和想象力。通过这场小小的游戏，班级同学彼此更加了解，更珍视团队力量，同时也培养了他们的团队协作精神。（文字：唐建成、陈晓润，图片：陈晓润）