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同课异构谈橐驼种树,互学共研论治民之道 ——2024年淮南市中职学校教学公开课观摩交流活动(三)

发布时间: 2024-12-12       供稿:吴德铖 审核:吴宁 信息来源:        阅读次数:

12月11日上午,由安徽机械工业学校唐玲老师和淮南职教中心尹玉老师,以同课异构的方式,呈现了2节精彩纷呈的语文课。本次市级公开课主题是《种树郭橐驼传》,两位老师各展所长,从不同角度和学生一起探讨种树与治民的关系。两位老师都以“教师主导,学生主体”的教学理念贯穿课堂始终,最大程度调动了学生参与课堂的积极性,教学效果良好。

其中唐玲老师教学经验丰富,课堂掌控游刃有余,围绕两个问题进行展开,在夯实文言字词的基础上,重点探究古文的艺术特点。特色首先体现在以“梅兰竹菊”进行分组,完美切合了《种树郭橐驼传》这篇寓言式说理文的特点,课堂思政润物无声、如盐入水;其次实现了文化课和专业课的有机融合,学生根据课文内容,现场在黑板上勾勒郭橐驼的驼者形象,既加深了对于课文的理解,又展示了学生的专业技能;再次,分组擂台赛贯穿教学全过程,实现对课堂有效评价。

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公开课现场

尹玉老师的课程采用情景教学法,引导学生代入郭橐驼并感受其人格魅力和种树技能,以对话的方式梳理文章结构,细品课文重点。在教学中尹玉老师引导学生正确认识特点并非缺点,正确面对自身特点,书写自信人生。通过郭橐驼种树所阐发的道理,鼓励学生认真学习,拒绝焦虑,静待花开。最后引用习近平总书记对职业教育的指示,号召同学们感恩所处的新时代,给了每个人平等的人生出彩的机会,珍惜当下,学好技能,回馈社会。

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公开课现场

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评课现场

学然后知不足,教然后知困。公开课结束后,听课教师们前往党员活动室参加评课活动,参加这次公开示范课的老师们抓住这次难得的机会,针对平时教学中的难点、困惑,进行了热烈的交流与讨论,取得了极好的成效。“独行快,众行远”,本次公开课,各校青年才干、骨干教师齐聚一堂,互相交流借鉴优秀教育教学经验,促进了年轻教师的专业化成长,提高了教育教学技能,为淮南市教育事业的繁荣发展推波助澜。(文字:唐玲;图片:姜文慧)