学前教育专业介绍
一、专业名称:
学前教育
二、学习年限及招生条件
高职:学制三年;中职毕业生或普通高中毕业生
三、培养目标
本专业以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,热爱儿童和学前教育事业,具备较为扎实的人文基础知识、有较高的人文素养,具有终身学习、自主发展的意识和能力。具备较系统的教育理论素养和学前教育专业知识,具有较熟练的学前儿童保教技能,了解学前教育前沿知识和最新发展动态,能将专业知识与基本理论融会贯通并应用于教育实践。具备一定的创新能力和教育科研能力,能够在各类保教机构和其他相关儿童教育机构从事教育和管理等方面工作的高素质应用型专门人才。
四、就业方向
所属专业大类 | 所属专业类 | 对应行业 | 主要职业类别 | 职业资格证书或技能等级证书举例 |
教育学(0401) | 学前教育学(040105) | 学前教育(831) | 幼儿园教师早教机构教师、以及幼儿园和早教机构管理人员
| 幼儿教师 保育员 育婴员 |
五、课程介绍
核心课程:学前儿童卫生与保育、学前儿童发展心理学、学前教育学、学前课程论、幼儿园游戏理论与指导、幼儿园班级管理等。
主干课程: 学前儿童语言教育、学前儿童音乐教育、学前儿童社会教育、学前儿童美术教育、学前儿童健康教育、学前儿童科学教育、 儿童文学等学前教育专业课程。通过开设这些专业基础课程培养学生扎实的专业基础和基本的专业能力。
专业技能课程:基本乐理与视唱练耳、声乐、钢琴基础、、舞蹈基础与形体训练、儿童舞蹈、民族舞蹈、美术(色彩、图案)、幼儿简笔画、幼儿园玩教具与手工制作
六、师资队伍:
唐玲、栗国政、衡思远、金晶、付瑜、王春瑶、龚萍萍、吴玉晗
七、教育教学活动
学前教育专业一直十分重视学生实践能力的培养和提升,学校建成了一系列实验室供学生进行专业技能练习。除此之外,经常性地结合本专业特性开展丰富多彩的专业实践活动,既丰富了学生的课余生活,又提升了学生的专业技能。
目前,本专业拥有舞蹈实训室3间、电钢琴实训房2间、手工实训室一间、育婴室一间、美术室一间以及正在建设的幼儿园模拟教室、幼儿园手工教室、幼儿园游戏室以及智慧琴房。
舞蹈房 电钢琴房
手工教室 育婴室
美术教室
八、校企合作情况
目前,我专业已与淮南市华源幼儿园、八公山金摇篮幼儿园、寿县金色阳光幼儿园、淮南市绿荫里幼儿园等建立了相对稳定的校外实践教学基地。
学生赴寿县金色阳光幼儿园实习
学生赴八公山金摇篮幼儿园实习
学生赴淮南市绿荫里幼儿园实习
学生赴淮南市华源幼儿园实习
九、学前教育专业参加淮南市及安徽省中职生技能大赛获奖情况