为稳步推进学校“双师型”教师队伍建设，提前做好下半年“双师型”教师认定的准备工作，本周，教师发展中心结合前期“双师型”教师调查研究的结果，针对尚未完成“双师型”认定的教师开展一对一帮扶工作。

教师发展中心通过前期的调查研究，明确了多名教师缺少的业绩和资质，然后逐一与未认定的教师沟通交流，根据“双师型”教师认定文件，对照教师现有证书、企业实践、教科研业绩等实际情况，逐一梳理每位教师的认定缺口，清晰列明需要补充的职业资格证书、实践业绩、佐证材料等。

针对“双师型”教师认定过程中必须具备的职业资格证书，教师发展中心在教培处的支持下，全程协助需要职业资格证书的教师完成报考信息填写和材料上传等全流程报名手续。

此次一对一精准帮扶，解决了教师对“双师型”教师认定标准模糊的难题，帮助教师做好个人职业发展，为学校的师资队伍建设打下了坚实的基础。下一步，教师发展中心将持续跟进“双师型”教师的培育进度，常态化开展一对一跟踪指导，聚焦教师职业发展实际难题，提供精细化、落地化服务，持续强化学校师资队伍建设。（一审：邹群  二审：张境坦  三审：苏高祥）