为深化青年教师培养，扎实推进第二批青年教师结对培养工作落地见效，近期，教师发展中心开展了推门听课活动，旨在全面掌握新进教师的教学能力，排查教学中可能存在的问题，为后续的青年教师培养提供精准的指导。

本次推门听课真实了解了青年教师的教学状态、教学设计、课程思政、课堂组织及师生互动等情况。每次听课结束后，党委委员、教师发展中心主任邹群均与授课教师进行面对面交流，结合课堂实际开展精准点评。一方面充分认可青年教师认真端正的教学态度、贴合学情的教学设计、积极活跃的课堂氛围等优势，鼓励教师保持教学热情、发挥自身特长；另一方面结合课堂实际，针对教学环节衔接、重难点突出技巧、课堂应变能力、学情关注深度等共性与个性问题，逐一剖析根源，同步结合结对导师的教学经验，给出可落地、可执行的改进策略，

此次推门听课不仅是对青年教师教学能力的全面检阅，更是青年教师结对培养的关键实践环节，既找准了青年教师的短板，又把握了青年教师的成长需求。

下一步，教师发展中心将持续落实青年教师培养机制，常态化跟踪青年教师的教学改进成效，及时将听课评价、整改建议同步反馈至结对导师与青年教师本人，全力推动青年教师专业素养与教学能力提升，以高素质青年师资队伍赋能学校教育教学质量高质量发展。（一审：邹群  二审：张境坦  三审：苏高祥）